ПРОСЛУШИВАНИЕ УЧАЩИХСЯ «ШКОЛЫ В НЕКРАСОВКЕ» И ПЕРЕХОД К ФИНАЛЬНОМУ ЭТАПУ ТВОРЧЕСКИХ ПРОЕКТОВ. 23.04.2025

Компания LG Electronics подвела промежуточные итоги творческой коммуникационной игры и прослушала защиту проектов учеников медиакласса «Школы в Некрасовке». Образовательный проект LG направлен на знакомство подростков с профессиями в сфере коммуникаций и призван разработать силами учащихся интересные бизнес кейсы, их последовательную реализацию, ключевые показатели эффективности и PR-сопровождение. Старт проекту был дан 18 марта на авторской интерактивной лекции Татьяны Шахнес, старшего PR/ESG директора LG Electronics в России, которая раскрыла участникам специфику работы в PR-индустрии, поделилась кейсами из практики компании и инициировала разработку учащимся собственных проектов в срок до двух недель. Коммуникационная игра с элементами соревнования стала новым этапом просветительского марафона LG «Наставничество. Создавая будущее коммуникаций». Старшеклассники разработали свои креативные кампании, направленные на решение экономических, социальных и культурных задач, и, составив PR-стратегии, представили их экспертам LG. Темы, которым школьники посвятили свои проекты, охватывают широкий спектр от экологических инициатив до создания собственных брендов одежды и косметики.

По итогам презентаций жюри, в состав которого вошли старший PR/ESG-директор компании Татьяна Шахнес и сотрудники PR-службы, составило шорт-лист проектов, а авторы выбранных работ соответственно прошли во второй этап игры — защиту в формате онлайн-встречи. При оценке проектов учитывались оригинальность идеи, результативность предложенных подходов, логичность и аргументированность выбора коммуникационных каналов, а также соответствие современным тенденциям медиа индустрии. Эксперты подчеркнули важность тщательного и продуманного планирования PR-мероприятий, составления подробного плана действий, который учитывает все этапы подготовки, реализации, проведения непосредственно мероприятий, а также необходимость глубокого SWOT-анализа. Более того, ученикам во время обратной связи указали на необходимость детальной проработки целей и задач, а также правильного выставление ключевых показателей эффективности (KPI).

Школьники получили множество рекомендаций и дополнительной информации по каждому проекту, включая полезные ссылки и статьи. По итогам защиты им было предоставлено время для доработки своих работ с учетом всех замечаний и полученной информации. Они представят свои доработанные проекты после майских праздников.